A Coordenadoria Estadual da Juventude (Cojuv), através do Projeto Falando Sobre Mim e da Secretaria Municipal de Juventude de Miguel Alves, realizou nesta sexta-feira (24) a entrega de certificados e premiações para os jovens que participaram das palestras educativas ofertadas nos dias 20 e 21 de maio no município.
Thallyla Sousa, aluna da Escola Menino Jesus, agradeceu pela oportunidade de participar de um projeto tão completo. “Os temas que mais me chamaram atenção foram sexualidade e combate às drogas. Durante as palestras ficavam bem atenta às explicações e sempre participava das dinâmicas, pois acredito que assim consegui desenvolver melhor minha redação, garantindo o primeiro lugar e ganhando um tablet”, afirma.
O coordenador da juventude, Plínio Dumont, ressaltou a importância das parcerias entre o Estado e as prefeituras para que os projetos aconteçam efetivamente. “A certeza do reconhecimento do nosso trabalho nós estamos vendo aqui hoje com o resultado das redações e das apresentações feitas pelos jovens, de acordo com os temas abordados nas palestras”, explica.
As premiações foram divididas por faixa etária, contemplando os jovens de 12 a 15 anos. O primeiro lugar ficou com a aluna da Escola Menino Jesus, Thallyla Sousa. Enquanto os jovens da faixa etária que compreende meninos de 16 a 20 anos, foi representada por Raimundo Emanuel, da Unidade Escolar Cecília Lacerda.
A secretária municipal de juventude, Teresa Moreira, ressalta que a entrega dos 200 certificados aos participantes foi apenas o primeiro projeto de muitos que virão para contemplar a juventude de Miguel Alves. “Estou muito feliz com o resultado do projeto, que conseguiu de forma bem dinâmica alertar nossos jovens sobre os temas que mais afligem esse grupo”, finaliza.
Entenda o Projeto Falando Sobre Mim
O Projeto Falando Sobre Mim, promovido pela Coordenadoria Estadual da Juventude (Cojuv), tem como objetivo promover reflexões e discussões sobre as seguintes temáticas: sexualidade, violência juvenil, combate às drogas, inclusão social, orientação sexual, identidade negra e empreendedorismo juvenil.
O concurso de redação é uma dessas ações, o qual almeja saber o pensamento do jovem sobre o tema debatido. Assim, visa-se escolher o melhor texto entre os alunos de 12 a 15 anos e de 16 a 20 anos, premiando os jovens que fizerem a melhor redação.
Thallyla Sousa, aluna da Escola Menino Jesus, agradeceu pela oportunidade de participar de um projeto tão completo. “Os temas que mais me chamaram atenção foram sexualidade e combate às drogas. Durante as palestras ficavam bem atenta às explicações e sempre participava das dinâmicas, pois acredito que assim consegui desenvolver melhor minha redação, garantindo o primeiro lugar e ganhando um tablet”, afirma.
O coordenador da juventude, Plínio Dumont, ressaltou a importância das parcerias entre o Estado e as prefeituras para que os projetos aconteçam efetivamente. “A certeza do reconhecimento do nosso trabalho nós estamos vendo aqui hoje com o resultado das redações e das apresentações feitas pelos jovens, de acordo com os temas abordados nas palestras”, explica.
As premiações foram divididas por faixa etária, contemplando os jovens de 12 a 15 anos. O primeiro lugar ficou com a aluna da Escola Menino Jesus, Thallyla Sousa. Enquanto os jovens da faixa etária que compreende meninos de 16 a 20 anos, foi representada por Raimundo Emanuel, da Unidade Escolar Cecília Lacerda.
A secretária municipal de juventude, Teresa Moreira, ressalta que a entrega dos 200 certificados aos participantes foi apenas o primeiro projeto de muitos que virão para contemplar a juventude de Miguel Alves. “Estou muito feliz com o resultado do projeto, que conseguiu de forma bem dinâmica alertar nossos jovens sobre os temas que mais afligem esse grupo”, finaliza.
Entenda o Projeto Falando Sobre Mim
O Projeto Falando Sobre Mim, promovido pela Coordenadoria Estadual da Juventude (Cojuv), tem como objetivo promover reflexões e discussões sobre as seguintes temáticas: sexualidade, violência juvenil, combate às drogas, inclusão social, orientação sexual, identidade negra e empreendedorismo juvenil.
O concurso de redação é uma dessas ações, o qual almeja saber o pensamento do jovem sobre o tema debatido. Assim, visa-se escolher o melhor texto entre os alunos de 12 a 15 anos e de 16 a 20 anos, premiando os jovens que fizerem a melhor redação.
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