Iniciou na manhã desta quarta-feira (25), no auditório central do Atlantic City, o encontro para elaboração do Plano de Ações Articuladas (PAR 2011/20014), com a participação dos gestores dos 224 municípios do Piauí. O evento, que prossegue até o dia 27 de maio, contou na sua abertura com a presença da diretora do Fundo Nacional de Desenvolvimento para Educação (FNDE), Renilda Peres; do governador Wilson Martins e do secretário da Educação Átila Lira.
O Plano de Ações Articuladas é um importante instrumento de gestão educacional, criado pelo MEC, para organizar a atuação dos entes federados (estados e municípios) no que se refere à educação do país. “Cada município precisa pensar sua realidade, para planejar suas ações devidas de educação”, afirmou a representante do MEC, Renilda Peres, durante o encontro.
Na sua palestra, que teve como tema: o Plano de Ações Articuladas (PAR) no regime de colaboração, Renilda o Plano do Estado e de cada município aponta as prioridades a serem trabalhadas para que a educação melhore e alcance ou ultrapasse as metas do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) estipulado pelo Ministério da Educação. “Vamos tratar a educação de forma sistêmica, governo federal, estado e municípios, para que possamos ter a qualidade da educação em todas as etapas, em cumprimento a lei vigente”, pontua. “O PAR não é documento pensado e criado somente pelo MEC, mas sim feito em parceria. Essa colaboração é fundamental”, completa.
Para o secretário da Educação, Átila Lira, o PAR é o documento que dita às diretrizes para a melhoria das qualidades na escola. “Esse é o ano de Prova Brasil, portanto vamos nos preparar e mostrar para o restante do Brasil que podemos crescer e vamos vencer!”, conclamou o secretário a todos os prefeitos e secretários municipais de educação presentes no evento.
O PAR é dividido em quatro dimensões: gestão educacional; formação de professores e de profissionais de apoio escolar; práticas pedagógicas; infraestrutura física e recursos pedagógicos. O tema: “Decisão Política e Ação Técnica em Prol da Educação” e o símbolo do PAR deste ano, para o governador Wilson Martins é bastante oportuno. “Precisamos mesmo abrir os olhos para a educação, principalmente neste momento em que o Brasil tem caminhado e o Estado tem melhorado com os índices da educação, da saúde e de outras áreas”, afirma o governador.
Para finalizar, Wilson Martins solicitou ainda aos prefeitos que deem autonomia e confiança aos secretários municipais de Educação para que as ações de melhoria possam progredir. “Sou otimista com o planejamento da educação do nosso Piauí e espero contar com o regime de cooperação dos gestores municipais também, pois se o Estado não mantiver as parcerias com os municípios, não conseguiremos cumprir as metas”, declarou.
Cartilha é feita para orientar gestores
Para orientar os gestores, o FNDE enviou aos estados e municípios uma cartilha com orientações sobre o preenchimento do Simec. As informações serão as bases para o diagnóstico da situação atual e a elaboração do novo PAR. Não existe prazo limite para estados e municípios fazerem o diagnóstico e elaborarem o PAR.
É importante destacar que os gestores tenham consciência de que todas as transferências de recursos de convênios do FNDE e do MEC e a assistência técnica para os seus municípios estão vinculadas à elaboração do PAR. O Encontro do Plano de Ações Articulados é realizado pelo Ministério da Educação (MEC), em parceria com a Secretaria de Estado da Educação e Cultura (Seduc), a União Nacional dos Dirigentes Municipais (Undime) e a Universidade Federal do Piauí (UFPI), de 25 a 27 de maio.
O Plano de Ações Articuladas é um importante instrumento de gestão educacional, criado pelo MEC, para organizar a atuação dos entes federados (estados e municípios) no que se refere à educação do país. “Cada município precisa pensar sua realidade, para planejar suas ações devidas de educação”, afirmou a representante do MEC, Renilda Peres, durante o encontro.
Na sua palestra, que teve como tema: o Plano de Ações Articuladas (PAR) no regime de colaboração, Renilda o Plano do Estado e de cada município aponta as prioridades a serem trabalhadas para que a educação melhore e alcance ou ultrapasse as metas do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) estipulado pelo Ministério da Educação. “Vamos tratar a educação de forma sistêmica, governo federal, estado e municípios, para que possamos ter a qualidade da educação em todas as etapas, em cumprimento a lei vigente”, pontua. “O PAR não é documento pensado e criado somente pelo MEC, mas sim feito em parceria. Essa colaboração é fundamental”, completa.
Para o secretário da Educação, Átila Lira, o PAR é o documento que dita às diretrizes para a melhoria das qualidades na escola. “Esse é o ano de Prova Brasil, portanto vamos nos preparar e mostrar para o restante do Brasil que podemos crescer e vamos vencer!”, conclamou o secretário a todos os prefeitos e secretários municipais de educação presentes no evento.
O PAR é dividido em quatro dimensões: gestão educacional; formação de professores e de profissionais de apoio escolar; práticas pedagógicas; infraestrutura física e recursos pedagógicos. O tema: “Decisão Política e Ação Técnica em Prol da Educação” e o símbolo do PAR deste ano, para o governador Wilson Martins é bastante oportuno. “Precisamos mesmo abrir os olhos para a educação, principalmente neste momento em que o Brasil tem caminhado e o Estado tem melhorado com os índices da educação, da saúde e de outras áreas”, afirma o governador.
Para finalizar, Wilson Martins solicitou ainda aos prefeitos que deem autonomia e confiança aos secretários municipais de Educação para que as ações de melhoria possam progredir. “Sou otimista com o planejamento da educação do nosso Piauí e espero contar com o regime de cooperação dos gestores municipais também, pois se o Estado não mantiver as parcerias com os municípios, não conseguiremos cumprir as metas”, declarou.
Cartilha é feita para orientar gestores
Para orientar os gestores, o FNDE enviou aos estados e municípios uma cartilha com orientações sobre o preenchimento do Simec. As informações serão as bases para o diagnóstico da situação atual e a elaboração do novo PAR. Não existe prazo limite para estados e municípios fazerem o diagnóstico e elaborarem o PAR.
É importante destacar que os gestores tenham consciência de que todas as transferências de recursos de convênios do FNDE e do MEC e a assistência técnica para os seus municípios estão vinculadas à elaboração do PAR. O Encontro do Plano de Ações Articulados é realizado pelo Ministério da Educação (MEC), em parceria com a Secretaria de Estado da Educação e Cultura (Seduc), a União Nacional dos Dirigentes Municipais (Undime) e a Universidade Federal do Piauí (UFPI), de 25 a 27 de maio.
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