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Piauí

Palestras informativas movimentam juventude do município de Pio IX

A ação envolveu diretamente 300 alunos que participaram das atividades do projeto Falando Sobre Mim.

O projeto Falando Sobre Mim, realizado pelo Governo do Estado do Piauí, através da Coordenadoria Estadual da Juventude (Cojuv), realizou na tarde da última sexta-feira (09), na Unidade Escolar Francisco Suassuna, localizada no município de Pio IX, uma rodada de palestras para jovens de 15 a 18 anos, relacionadas aos temas, violência juvenil, sexualidade, drogas, além de racismo e respeito à diversidade.
Imagem: Bruna CarvalhoClique para ampliarPalestras informativas movimentam juventude de Pio IX(Imagem:Bruna Carvalho)Palestras informativas movimentam juventude de Pio IX

A ação envolveu diretamente 300 alunos da escola participante, além dos docentes que acompanharam as palestras junto com os alunos. “Esse projeto foi muito importante para a juventude de Pio IX , principalmente para os jovens do interior do município que pouco possuem informações. A atividade oportunizou conhecimento sobre os principais afligimentos dos jovens, queremos que o projeto retorne com outras ações da Coordenadoria da Juventude, ajudando a estimular os jovens da região”, ressalta Raimunda Gonçalves, diretora da escola.

Para Leandro Alencar, aluno do 3º ano da escola e responsável por impulsionar a atividade no município, o projeto trouxe estímulo para os jovens, na busca por conhecimento a cerca de assuntos relacionados à juventude. “Acredito que depois da vinda da equipe da Cojuv abordando os principais temas voltados para juventude, os jovens vão estar mais preparados para tratar das temáticas apreciadas durante o evento, afirma.

O “Falando Sobre Mim” tem a intenção de contribuir para a juventude informações relacionadas aos temas abordados e quanto ao apoio em casos de violência juvenil; racismo; questões relacionadas a diversidade, sexualidade, dentre outros, incentivando os jovens a serem protagonistas de ações preventivas na comunidade; envolvendo os jovens para a importância dos temas tratados e mais preparados para abordá-los.

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