Aprimorar a qualificação dos professores da rede pública estadual e melhorar o desempenho de seus alunos nas disciplinas de português e matemática, através da aplicação de metodologias de sucesso como a da Escola Augustinho Brandão, de Cocal dos Alves, é o objetivo principal do projeto que está sendo desenvolvido pelo Governo do Estado, através de parceria entre a Secretaria de Educação e Cultural do Estado (Seduc) e a Fundação de Amparo à Pesquisa do Piauí (Fapepi).
Como meta imediata, o projeto-piloto pretende dobrar o número de alunos aprovados nas Olimpíadas de Matemática e aumentar as notas de Língua Portuguesa no Enem. “A ideia do projeto é justamente fazer um diagnóstico das experiências de sucesso no Estado como as encontradas em Cocais dos Alves e na Escola José Narciso em Piripiri e ampliar esses bons índices para o maior número de escolas do Estado”, esclarece Bárbara Melo, presidente da Fapepi e responsável pela coordenação geral das ações das equipes de matemática e português.
O projeto-piloto será implantando, num primeiro momento, em cerca de 15 municípios e contará com a participação de 60 professores da rede pública estadual. Esses professores da educação básica serão acompanhados de perto por duas equipes de pesquisadores e por mestre e doutores ligados a instituições de ensino superior que estejam desenvolvendo pesquisas inovadoras na área de ensino e aprendizagem. O incremento do projeto acontece também com a incorporação de metodologias de êxito como as aplicadas em Cocal do Alves nas áreas de matemática e português.
Participam do projeto os professores Antonio Amaral e a professora e atual gerente-técnica da Escola Augustinho Brandão, Narjara Benécio. Os dois foram convidados pelo próprio governador Wilson Martins para integrar as equipes que estão desenvolvendo as ações do projeto, aproveitando suas experiências para melhorar o desempenho nas demais escolas da rede pública do Estado.
A previsão é de que em janeiro do próximo ano o projeto comece a ser implantado e em fevereiro sejam iniciadas as intervenções diretamente nas escolas públicas selecionadas. “As diretrizes da equipe de matemática já estão finalizadas e já foram enviadas ao secretário Átila Lira e aprovadas por ele. A equipe responsável por Língua Portuguesa já concluiu também todo o planejamento pedagógico e definição do orçamento, falta apenas a apreciação do secretário”, revelou a presidente da Fapepi.
A perspectiva é que na próxima sexta-feira (14), o governador se reúna com o secretário Átila Lira e com os coordenadores do projeto-piloto.
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Imagem: Kalberto Rodrigues/PKClique para ampliar
Audiência com o secretário de Educação e professor Amaral
“O que o Governo do Estado está fazendo é ressaltar experiências exitosas encontradas dentro da própria rede de ensino e levá-las às demais escolas, formando um efeito multiplicador. Para isso estamos buscando parcerias com as instituições que trabalham com ensino e pesquisa no Estado, como a Fapepi, a UFPI, e a Uespi”, afirma o secretário da Educação do Piauí, Átila Lira.
Audiência com o secretário de Educação e professor Amaral Como meta imediata, o projeto-piloto pretende dobrar o número de alunos aprovados nas Olimpíadas de Matemática e aumentar as notas de Língua Portuguesa no Enem. “A ideia do projeto é justamente fazer um diagnóstico das experiências de sucesso no Estado como as encontradas em Cocais dos Alves e na Escola José Narciso em Piripiri e ampliar esses bons índices para o maior número de escolas do Estado”, esclarece Bárbara Melo, presidente da Fapepi e responsável pela coordenação geral das ações das equipes de matemática e português.
O projeto-piloto será implantando, num primeiro momento, em cerca de 15 municípios e contará com a participação de 60 professores da rede pública estadual. Esses professores da educação básica serão acompanhados de perto por duas equipes de pesquisadores e por mestre e doutores ligados a instituições de ensino superior que estejam desenvolvendo pesquisas inovadoras na área de ensino e aprendizagem. O incremento do projeto acontece também com a incorporação de metodologias de êxito como as aplicadas em Cocal do Alves nas áreas de matemática e português.
Participam do projeto os professores Antonio Amaral e a professora e atual gerente-técnica da Escola Augustinho Brandão, Narjara Benécio. Os dois foram convidados pelo próprio governador Wilson Martins para integrar as equipes que estão desenvolvendo as ações do projeto, aproveitando suas experiências para melhorar o desempenho nas demais escolas da rede pública do Estado.
A previsão é de que em janeiro do próximo ano o projeto comece a ser implantado e em fevereiro sejam iniciadas as intervenções diretamente nas escolas públicas selecionadas. “As diretrizes da equipe de matemática já estão finalizadas e já foram enviadas ao secretário Átila Lira e aprovadas por ele. A equipe responsável por Língua Portuguesa já concluiu também todo o planejamento pedagógico e definição do orçamento, falta apenas a apreciação do secretário”, revelou a presidente da Fapepi.
A perspectiva é que na próxima sexta-feira (14), o governador se reúna com o secretário Átila Lira e com os coordenadores do projeto-piloto.
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