Cerca de 60 alunos da Terceira Série da Escola SESC de Ensino Médio participaram do Seminário do Programa de Mapeamento de Pesquisas em Fontes Alternativas de Energia (FALE), realizado dias 20 e 21 de março no Centro de Tecnologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).
O tema do Seminário é “É fácil ser verde? Rio+20 e o futuro da energia alternativa”. Durante dois dias, os alunos da ESEM assistiram a palestras e participaram de mesas redondas, discutindo a temática da energia sustentável.
O FALE consiste numa série de iniciativas destinadas a incentivar a pesquisa em Fontes Alternativas de Energia e em encorajar a responsabilidade ambiental na universidade. O programa é uma parceria da Decania do Centro de Tecnologia da UFRJ com a Linha de Gestão e Conhecimento e o Banco de Dados do programa de Engenharia de Sistemas da COPPE.
A Escola SESC de Ensino Médio foi a única instituição de ensino médio a participar do evento.
O tema do Seminário é “É fácil ser verde? Rio+20 e o futuro da energia alternativa”. Durante dois dias, os alunos da ESEM assistiram a palestras e participaram de mesas redondas, discutindo a temática da energia sustentável.
Imagem: Divulgação
Alunos da ESEM na UFRJ
Alunos da ESEM na UFRJO FALE consiste numa série de iniciativas destinadas a incentivar a pesquisa em Fontes Alternativas de Energia e em encorajar a responsabilidade ambiental na universidade. O programa é uma parceria da Decania do Centro de Tecnologia da UFRJ com a Linha de Gestão e Conhecimento e o Banco de Dados do programa de Engenharia de Sistemas da COPPE.
A Escola SESC de Ensino Médio foi a única instituição de ensino médio a participar do evento.
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