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São João do Piauí - Piauí

Projeto social de São João do Piauí está na final do II Prêmio Boas Práticas na Primeira Infância no SUAS

As ações serão realizadas tanto na sede do município quanto na zona rural.

Cuidar, acolher, brincar e desenvolver a primeira infância são os princípios que norteiam o projeto desenvolvido pela Secretaria Municipal de Desenvolvimento Social e Cidadania de São João do Piauí, que está classificado entre os 15 mais relevantes do estado. O anúncio foi feito pela Secretaria de Estado do Desenvolvimento e Assistência Social, Família e Combate à Fome (SASC) e pelo Pacto pelas Crianças, em reconhecimento às experiências exitosas que contribuem para a proteção integral e o desenvolvimento humano das crianças piauienses na primeira infância.

Foto: Divulgação/AscomProjeto social está na final do II Prêmio Boas Práticas na Primeira Infância no SUAS
Projeto social está na final do II Prêmio Boas Práticas na Primeira Infância no SUAS

O projeto finalista “Territórios que cuidam: acolher, brincar e desenvolver na primeira infância” vai atender 200 famílias, com crianças de 0 a 6 anos de idade e gestantes atendidas pelo PAIF, pelo Programa Primeira Infância no SUAS/Criança Feliz e pelo Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV), além de famílias pertencentes a comunidades quilombolas em situação de vulnerabilidade social.

O projeto baseia-se no incentivo ao brincar, na promoção da leitura na primeira infância e no fortalecimento da rede de cuidado, por meio de atividades que serão realizadas em oficinas como “Caminhos de Brincar”, em que as crianças irão produzir seus brinquedos com materiais recicláveis, além de piqueniques literários.

Foto: Divulgação/AscomProjeto social de São João do Piauí está na final do II Prêmio Boas Práticas na Primeira Infância no SUAS
Projeto social de São João do Piauí está na final do II Prêmio Boas Práticas na Primeira Infância no SUAS

As ações serão realizadas tanto na sede do município quanto na zona rural, como a que ocorreu na comunidade Malhada, onde as crianças e seus familiares participaram de uma manhã de atividades, em que as brincadeiras e a leitura fortaleceram os vínculos, reforçando os laços comunitários e familiares.

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